PENDIDIKAN AGAMA PADA ANAK DILINGKUNGAN KELUARGA GURU GURU PAIS PENGAJAR FULLDAY SCHOOL DI MAN 2 KOTA BANJARMASIN
DOI:
https://doi.org/10.47732/adb.v7i1.401Abstract
Abstract: Religious Education in the PAIS teacher environment who teaches full day school at MAN 2 Model Banjarmasin City which includes First; Five daily prayer education. Second; Fast. Third; Reciting Al-Qur'an. Fourth; Aqidah and morals. Factors that support and hinder religious education in the family environment of PAIS teachers who teach full day schools at MAN 2 Model Banjarmasin City consist of: Adequate educational background of parents is a supporting factor for their children. Availability of time is a supporting factor while Limited time is an obstacle. A good environment will be a support while a poor environment will be an inhibiting factor. The availability of facilities and infrastructure for studying at home will be a supporting factor. Meanwhile, limited facilities and infrastructure will be an inhibiting factor. Keywords: Education, Environment, Family, Fullday School, Religion. Abstrak: Pendidikan Agama di lingkungan guru guru PAIS yang mengajar secara fullday School pada MAN 2 Model Kota Banjarmasin yang meliputi Pertama; Pendidikan shalat lima waktu .Kedua; Puasa. Ketiga; Membaca Al qur’an. Keempat ;Aqidah dan akhlak. Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pendidikan agama di lingkungan keluarga guru guru PAIS yang mengajar secara fullday School pada MAN 2 Model Kota Banjarmasin terdiri dari :Latar belakang pendidikan orang tua yang memadai menjadi faktor pendukung bagi anak anak mereka.Ketersediaan waktu menjadi faktor pendukung sedangkan keterbatasan waktu menjadi penghambat.Lingkungan yang baik akan menjadi pendukung sedangkan lingkungan yang kurang baik menjadi faktor penghambat.Ketersediaan sarana dan prasarana belajar dirumah menjadi faktor pendukung.Sedangkan keterbatasan sarana dan prasarana menjadi factor penghambatnya. Kata Kunci: Agama, Fullday School, Lingkungan, Keluarga, Pendidikan.References
Ahmadi, Abu dan Uhbiyati, Nur, Ilmu Pendidikan, (Jakarta: Rineka Cipta, 1991).
Al-Abrasyi, Muhammad Attiyah, Prinsip-Prinsip Dasar Pendidikan slam,(Bandung: Pustaka Setia, 2003).
Arikunto, Suharsimi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Departemen Agama RI. 1993/1994. Al-Quran dan Terjemahnya. Jakarta: . Proyek Pengadaan Kitab Suci Al-Quran Depag RI.
Hamdani, Ihsan, Filsafat Pendidikan Islam, (Bandung: Pustaka Setia, 2007).
Http://ahmedridho.com/post-hadits-tentang-ayah-ibu-anak-dan-keluarga. html,.
Http://id.wikipedia.org/wiki/Agama
Muslich, Mansur. 2009. Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas Itu Mudah. Jakarta: Bumi Aksara.
Usman, Moh Uzer dan Lilis Setiawati. 2000. Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja RosdaKarya.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Aneka Ilmu.
Kutipan Hasil Diklat Tanggal 18 Maret 2012. Narasumber Oleh Bapak Muhammad Sidik WS, S,PD, MM diBanjarbaru.
Kutipan Hasil Diklat Tanggal 20 september 2012, Narasumber oleh bapak Muhammad Sidik WS, S.Pd, MM di Mapenda Km 5,5
Imam Muslim Ibn al-Hajjaj al-Qusyairi an-Naisaburi, Shahih Muslim Juz 5, (Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyah, t.t).
Jahra, Idris dan Lisma, Jamal, Pengantar Pendidikan 1, (jakarta: PT. Gramedia widiasarana. 1992).
Undang-undang R.I. Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, (Bandung: Citra Umbara, 2003).
Nata, Abuddin. Ilmu Pendidikan Islam Dengan Pendekatan Multidisifliner, (Jakarta: Rajagrafindo Persada, 2009).
Pendidikan dan Teknologi, perlunya-pendidikan-agama-dalam-rumah. http://hidupsadarhana.blogspot.com/2013/05/.
Ramayus, Ilmu pendidikan islam, (jakarta: kalam mulia,2010).
Redaksi Nuansa Aulia Tim, Sistem Pendidikan Nasional, (Bandung: 2008).
Sholeh, Abdul Rachman, Pendidikan Agama dan keagamaan, (Jakarta: Gemawindu Pancaperkasa, 2000).
Sudiyono, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Rineka Cipta, 2009.
Tafsir, Ahmad, Pendidikan agama dalam keluarga, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2001.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.


