PERAN ORANG TUA DALAM MEMBIASAKAN SALAT BERJAMAAH DI MI AL-ASHRIYAH KECAMATAN BERUNTUNG BARU KABUPATEN BANJAR

Najwa Shofia

Abstract


Abstract: In reality nowadays, with the development of technology and lack of parental supervision, many children play until they lose track of time, whether it's playing with their friends or playing with gadgets. There are many cases of children who are not monitored, guided, taught and paid attention to by their parents at home, these children tend to have limited knowledge. The focus of the research that will be discussed is the role of students' parents and aspects that support and hinder the role of MI Al-Ashriyah parents in getting used to congregational prayers in Untung Baru District, Banjar Regency.Based on the findings, it is clear that the role of parents in getting used to congregational prayers at MI Al-Ashriyah, Untung Baru District, Banjar Regency includes the role of guiding, supervising, teaching, controlling and fostering. The supporting and inhibiting factors for the role of parents in getting used to congregational prayers at MI Al-Ashriyah, Untung Baru subdistrict, Banjar Regency include parental time, parental behavior, social environment and family economy. Keywords: Congregational Prayers, Getting Used To It, The Role Of Parents. Abstrak: Pada kenyataan di masa sekarang dengan berkembangnya teknologi dan kurangnya pengawasan orang tua banyak anak yang bermain sampai lupa waktu, baik itu bermain dengan teman-temannya maupun bermain gadget. Ada banyak kasus anak anak yang kurang dimonitor, dibimbing serta diajari dan diperhatikan oleh orang tuanya di rumah, anak-anak tersebut cenderung memiliki pengetahuan yang terbatas. Fokus penelitian yang akan dibahas yaitu peran orang tua siswa dan aspek-aspek yang mendukung dan menghambat peran orang tua MI Al-Ashriyah dalam membiasakan salat berjamaah di Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Bardasarkan hasil temuan dijelas tentang peran orang tua dalam membiasakan salat berjamaah di MI Al-Ashriyah Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar  meliputi peran membimbing, mengawasi, mengajarkan, mengontrol, dan membina. Adapun faktor pendukung dan penghambat peran orang tua dalam membiasakan salat berjamaah di MI Al-Ashriyah kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar diantaranya adalah waktu orang tua, perilaku orang tua, lingkungan sosial, dan ekonomi keluarga. Kata Kunci: Membiasakan, Peran Orang Tua, Salat Berjamaah.

References


Alamsyah, Ahmad, dan Rusydi, Pengaruh Pendidikan Agama Islam dalam Keluarga terhadap Sikap Beragama Siswa. Volume 2 TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2017.

Al, at, Syafaat, Aat, TB, Peranan Pendidikan Agama Islam dalam Mencegah Kenakalan Remaja, Jakarta: Rajawali Pres, 2018.

Al-Bukhori, Sahih Al-Bukhori, Lebanon: Dar Al-Kotob Al-Ilmiyah, 1971.

Daradjat, Zakiah, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2006.

Erzad, Maulina, Azizah, Peran Orang Tua Dalam Mendidik Anak Sejak Dini Di Lingkungan Keluarga, Vol 5, No 2, E-Jurnal Book, Maret 2017.

Fazil, Muhammad, “Pembiasaan Shalat Zhuhur Berjama’ah dalam Peningkatan Kedisiplinan Siswa SMA Negeri 1 Lhoknga Aceh Besar” E.Jurnal Skripsi. Aceh: Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan (Ftk) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry DarussalamBanda Aceh, 2017.

Iskandar, Metodology Penelitian Kualitatif Aplikasi untuk Penelitian Hukum, Ekonomi, dan Managemen, Sosial, Politik, Agama dan Filsafat Jakarta: Gaung Persada, 2009.

Mutakin, Zaenal, Tatang, Nurhayati dan Indra Martha Rusmana, Universitas Indraprasta PGRI, “Penerapan Teori Pembiasaan Dalam Pembentukan Karakter Religi Siswa Di Tingkat Sekolah Dasar”, Jurnal: Edutech, Vol, 1, No.3, 2014,

Sholikhin, Muhammad, The Miracle Of Shalat, Jakarta: Erlangga, 2011.

Soekanto, Soejono, Sosiologi Suatu Pengantar, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2012.

Subagyo, Joko, Metode Penelitian Dalam Teori dan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta,2017.

Sugiono, Metode Penulisan Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif & RND, Bandung: Alfabeta, 2014.

Syafaat, Aat, TB, dan Sohari, Peranan Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Kenakalan Remaja, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2008.

Syah, Muhibbin, Psikologi Belajar, Jakarta: Rajawali Pers, 2012. Syarifudin, Amir, Ushul Fiqh, Cet.2, Ciputat: Wahana Ilmu, 2017.

Usman, Husaini, dkk, Metodologi Penelitian Sosial, Jakarta: Bumi Aksara, 2016.




DOI: https://doi.org/10.47732/darris.v6i2.518

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Darris: Jurnal Pendidikan Madrasaha Ibtidaiyah are indexed by:

                       

E-ISSN: 2621-0126

P-ISSN: 2654-4830

Published by Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STAI Al Falah Banjarbaru

Contact us:

DARRIS: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah

Address: Jl. A. Yani Km. 23 Landasan Ulin - Banjarbaru
Postal Code: 70723
Province: South Kalimantan
Telephone : (+62)511-4705260
Email: darris@staialfalahbjb.ac.id

This work is licensed under Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International